Projeto Minecenso na Escola

RELATO DO PROJETO MINICENSO NA ESCOLA DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORA: GEILA ANO DE ESCOLARIDADE EM 2011: 7º ANO ANO DE ESCOLARIDADE EM 2012: 8º ANO O livro de Geografia adotado pela nossa escola traz um caderno de Projetos e temas especiais em anexo. Um desses projetos do final do livro do 7º ano chama-se Minicenso na escola. Resolvi trabalhá-lo com os alunos das três turmas de 7º ano de 2011, pois achei o tema muito interessante, permitindo que os alunos vivenciem de maneira prática como ocorre um censo de verdade. Montei então um projeto e apresentei à supervisão que o aprovou. O próprio livro oferece um modelo de questionário, o qual fiz algumas adaptações e pedi para que os outros professores o aplicassem nas suas turmas do 6º ao 9º ano e no PAV. Com todos os questionários respondidos, dividi uma quantidade para cada turma e formei grupos de trabalho para que os alunos fizessem a tabulação dos dados. Terminado esse processo, iniciamos a construção dos gráficos de acordo com as perguntas que haviam sido feitas aos alunos no questionário aplicado. Para cada pergunta foi construído um gráfico por ano de escolaridade, sendo que colocamos 9º ano e PAV juntos, perfazendo um total de 11 gráficos para cada ano. Depois os alunos fizeram outros gráficos incluindo todos os anos de escolaridade em um mesmo gráfico separando por perguntas. Como já estávamos próximos ao final do ano, resolvi deixar a análise dos gráficos, a mostra dos trabalhos e a atividade avaliativa para o início de 2012. Então, em fevereiro, montei os paineis com os gráficos feitos por ano de escolaridade e os maiores foram colocados em um porta texto para que toda a comunidade escolar pudesse apreciar. Os alunos que fizeram o trabalho, agora do 8º ano, analisaram os gráficos e fizeram uma produção de texto que foi a atividade final. Profª Geila Aparecida de Freitas Silva Março/2012