RELATO DO PROJETO MINICENSO NA ESCOLA DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORA: GEILA ANO DE ESCOLARIDADE EM 2011: 7º ANO ANO DE ESCOLARIDADE EM 2012: 8º ANO O livro de Geografia adotado pela nossa escola traz um caderno de Projetos e temas especiais em anexo. Um desses projetos do final do livro do 7º ano chama-se Minicenso na escola. Resolvi trabalhá-lo com os alunos das três turmas de 7º ano de 2011, pois achei o tema muito interessante, permitindo que os alunos vivenciem de maneira prática como ocorre um censo de verdade. Montei então um projeto e apresentei à supervisão que o aprovou. O próprio livro oferece um modelo de questionário, o qual fiz algumas adaptações e pedi para que os outros professores o aplicassem nas suas turmas do 6º ao 9º ano e no PAV. Com todos os questionários respondidos, dividi uma quantidade para cada turma e formei grupos de trabalho para que os alunos fizessem a tabulação dos dados. Terminado esse processo, iniciamos a construção dos gráficos de acordo com as perguntas que haviam sido feitas aos alunos no questionário aplicado. Para cada pergunta foi construído um gráfico por ano de escolaridade, sendo que colocamos 9º ano e PAV juntos, perfazendo um total de 11 gráficos para cada ano. Depois os alunos fizeram outros gráficos incluindo todos os anos de escolaridade em um mesmo gráfico separando por perguntas. Como já estávamos próximos ao final do ano, resolvi deixar a análise dos gráficos, a mostra dos trabalhos e a atividade avaliativa para o início de 2012. Então, em fevereiro, montei os paineis com os gráficos feitos por ano de escolaridade e os maiores foram colocados em um porta texto para que toda a comunidade escolar pudesse apreciar. Os alunos que fizeram o trabalho, agora do 8º ano, analisaram os gráficos e fizeram uma produção de texto que foi a atividade final. Profª Geila Aparecida de Freitas Silva Março/2012

RELATO DO PROJETO MINICENSO NA ESCOLA

DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORA: GEILA ANO DE ESCOLARIDADE EM 2011: 7º ANO ANO DE ESCOLARIDADE EM 2012: 8º ANO O livro de Geografia adotado pela nossa escola traz um caderno de Projetos e temas especiais em anexo. Um desses projetos do final do livro do 7º ano chama-se Minicenso na escola. Resolvi trabalhá-lo com os alunos das três turmas de 7º ano de 2011, pois achei o tema muito interessante, permitindo que os alunos vivenciem de maneira prática como ocorre um censo de verdade. Montei então um projeto e apresentei à supervisão que o aprovou. O próprio livro oferece um modelo de questionário, o qual fiz algumas adaptações e pedi para que os outros professores o aplicassem nas suas turmas do 6º ao 9º ano e no PAV. Com todos os questionários respondidos, dividi uma quantidade para cada turma e formei grupos de trabalho para que os alunos fizessem a tabulação dos dados. Terminado esse processo, iniciamos a construção dos gráficos de acordo com as perguntas que haviam sido feitas aos alunos no questionário aplicado. Para cada pergunta foi construído um gráfico por ano de escolaridade, sendo que colocamos 9º ano e PAV juntos, perfazendo um total de 11 gráficos para cada ano. Depois os alunos fizeram outros gráficos incluindo todos os anos de escolaridade em um mesmo gráfico separando por perguntas. Como já estávamos próximos ao final do ano, resolvi deixar a análise dos gráficos, a mostra dos trabalhos e a atividade avaliativa para o início de 2012. Então, em fevereiro, montei os paineis com os gráficos feitos por ano de escolaridade e os maiores foram colocados em um porta texto para que toda a comunidade escolar pudesse apreciar. Os alunos que fizeram o trabalho, agora do 8º ano, analisaram os gráficos e fizeram uma produção de texto que foi a atividade final. Profª Geila Aparecida de Freitas Silva Março/2012

Apresentação do Projeto Modelando com Geo Gebra

Modelando com o Geo Gebra - presentacion imagenes

Apresentação Diálogos Inclusivos

__Inclusão.ppt_

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Modelando com Geo Gebra

AEE- Galeria de Arte

GALERIA DE ARTE

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Festa da Primavera

O baile foi muito bom! Incentivo para os alunos. Espera que possa ser cada vez melhor.
Victalina

Festa da Primavera - free slideshow maker

Trabalho de campo ao córrego do Óleo

O trabalho de campo foi muito legal!!! Aprendemos muito sobre a preservação do meio ambiente

Trabalho de campo ao Córrego do Óleo - slide show

Trabalho de campo ao córrego do Óleo

A aula de campo foi muito legal....aprendemos muito sobre a preservação do meio ambiente.

Apresentação1

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PROJETO RIOS VOADORES

PROJETO RIOS VOADORES IMAGENS

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POWER POINT- RIOS VOADORES

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PROJETO RIOS VOADORES

Rios voadores

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Alimentação Saudável

No intuito de conscientizar os alunos desde as séries iniciais, a professora Saionara Neves teve a iniciativa de desenvolver o “Projeto Alimentação Saudável“ com os alunos do 1º ano B, da Escola Municipal Professora Josiany França. Trabalhando em sala de aula pesquisas em jornais e revistas sobre alimentos. Fizeram degustação de frutas trazidas pelos alunos. Foi feito um trabalho de coordenação motora através de coloração, colagem e alinhavo.

A alimentação saudável é a alimentação ou nutrição de comer bem e de forma equilibrada para que os adultos mantenham o peso ideal e as crianças se desenvolvam bem e intelectualmente, dependendo do hábito alimentar.

Festa Julina

Festa junina

Que coisa bôa sôôô!!! Foi nossa festa aqui no arraiá Josiany comida boa,muitas brincadeiras e gente bonita.

Espia só que festança animada!

Primeiro Festival de Dança

Nossa escola organizou o Primeiro Festival de Dança 14/07/11, contou com a coordenação da professora de educação física Kate e participação dos alunos da escola.
Foi d+++++

Primeiro Festival de Dança - create a slideshow

Video mais votado no blog do Concurso Aleitamento Materno

Concurso Aleitamento Materno Tayná Nunes sala 07

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